SANTA CRUZ.- Es consecuencia del denominado "pase automático" que permitió que los alumnos pasen de año sin límite de material adeudadas. La norma fue derogada en diciembre 2023 por las nuevas autoridades del Consejo de Educación.
Un informe elaborado por el Consejo Provincial de Educación (CPE) reveló cifras preocupantes sobre los resultados del gobierno de Alicia Kirchner con Cecilia Velázquez al frente de la cartera educativa.
Según el relevamiento que abarcó el nivel Secundario, "de 17.200 estudiantes, 14.140 deben tres o más materias y 1 de cada 3 estudiantes terminaron el secundario acumulando materias pendientes sin límites”, detalla el informe final que fue dado a conocer por el vicegobernador, Fabián Leguizamón.
Otro dato indica que “en las escuelas técnicas, el 62% de los estudiantes de nivel secundario adeudan tres o más materias”, consigna el informe oficial.
Para las actuales autoridades estos resultados son consecuencia directa de la Resolución N° 323 de 2022 que sucedió a una normativa similar que ya había sido aplicada en años anteriores para permitir que los estudiantes del nivel Secundario pasen de año sin límite de materias adeudadas.
Tras conocerse estas cifras, Leguizamón destacó "la decisión tomada por el CPE durante la primera semana de gobierno, de poner punto final a la promoción automática”, como se denominó a la cuestionada resolución que según las críticas de diversos sectores solo buscaba disfrazar los números reales del nivel de repitencia en Santa Cruz.
“Los números son indignantes y el kirchnerismo es el único responsable del destrozo de la educación pública en Santa Cruz. Sin embargo, hoy tienen la desfachatez y el cinismo de querer culpar al actual Gobierno que sólo lleva 6 meses de gestión, del desastre que ellos dejaron tras gobernar la provincia durante más de 30 años”, enfatizó Leguizamón.
No obstante, destacó la elaboración de este informe pormenorizado que permite conocer mejor las diferentes realidades que atraviesan los alumnos de toda la provincia.
Recordó que en el mes de febrero se aprobó la nueva normativa que crea el Plan de Acompañamiento a las Trayectorias Escolares de los estudiantes secundarios, por el plazo de dos años (ciclos lectivos 2024 y 2025), ante el cuadro crítico y las estadísticas desalentadoras producto de la anterior gestión de gobierno a cargo de Alicia Kirchner.
Por último, Leguizamón elogió la labor del CPE a cargo de la presidenta Elizabeth Villarroel, la vicepresidenta Marcela Galindo, el subsecretario de Planeamiento Educativo Ariel Tabbia, la diputada Iris Rasgido, Roberto Borselli, y de los titulares de las distintas áreas del CPE que intervinieron y/o participaron de la presentación de este importante trabajo que inició con esta nueva gestión y comienza a dar sus primeros resultados.
“La educación, la transparencia y el acceso a la información pública son prioridades de esta gestión de Gobierno y esto hoy se ve materializado en este informe técnico que nos permite empezar a trabajar -en base a datos sólidos y estadísticas concretas- para mejorar los índices educativos”, concluyó Leguizamón.